Conseil du laboratoire

 

Le conseil du laboratoire est composé de l’ensemble des chefs de projets tel que stipulé par la législation relative à la gestion des laboratoires (Décret exécutif n° 99-244 du 31 octobre 1999, fixant les règles de création, d’organisation et de fonctionnement des laboratoires de recherche).

Les membres du conseil :

  • Chahrazade ZAHI Présidente du conseil
  • Aicha BENSAFIA
  • Samia SADOU
  • Fatima BOUSSENA
  • Abdelkrim BOUHAFS
  • Nacer MIZAB
  • Nazim SERDAOUI
  • Naima AMRAOUI Assistante du laboratoire

Contact

 

Laboratoire Education -Formation - Travail

Département de psychologie

Université Alger 2

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Problématique du laboratoire

 

 

Le laboratoire Education- Formation- Travail a été créé le 25 Juillet 2000, sous la direction du Professeur Mahmoud BOUSSENA.Depuis janvier 2017, la direction a été confiée au professeure Chahrazade ZAHI.

 

Le laboratoire Education-Formation-Travail regroupe plusieurs chercheurs dont les intérêts scientifiques s’inscrivent dans diverses spécialités: psychologie du travail, psychologie ergonomique et ergonomie, psychologie sociale, psychologie de l’éducation et sociologie.

Cette diversité de spécialités s’explique par le souci de saisir au mieux toute la complexité des problématiques qui se posent dans les domaines de l’éducation, de la formation et du travail. 

L’objectif du laboratoire est double : (i) mener des recherches afin de contribuer au développement des connaissances dans les domaines de l’éducation, de la formation et du travail et (ii) répondre à une demande économique et sociale par des interventions visant à apporter des réponses à des problèmes précis.

 

Axes de recherche

Education et Formation

  • processus de construction et de développement des compétences dans les situations d’apprentissage ;
  • déterminants  des  compétences  liés  au  sujet, en  particulier  ceux en rapport aux  processus cognitifs, méta cognitifs  et conatifs ;
  • déterminants des compétences liés à des dimensions  contextuelles (organisationnelles, sociales,  culturelles) ;
  • dispositifs d’orientation et d’évaluation, formation des formateurs.

 

Fiabilité humaine et organisationnelle

  • l’activité humaine, individuelle et collective, dans les situations de travail ;
  • déterminants externes (conditions de travail) et internes (état fonctionnel des opérateurs) de l’activité humaine ;
  • santé, sécurité des opérateurs et efficacité des organisations ;
  • développement des compétences dans les situations de travail et de formation ;
  • ergonomie scolaire.

 

Gestion des ressources humaines

  • mutations de l’organisation du travail ;
  • choix stratégiques de l’entreprise, efficacité et compétence;
  • planification et stratégie de développement des ressources humaines.

 

Santé et jeunesse

  • déviance et santé ; 
  • causes et effets des comportements à risques : violence, consommation de drogues, émigration clandestine, délinquance ; 
  • éducation pour la santé ;
  • politiques et actions.

Contactez nous

Pour toutes vos questions, contactez nous :

  • téléphone: 
  • adresse e-mail: contact.laboefort@univ-alger2.dz